SAN PABLO
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Semana Santa:
Antes de salir del colegio queremos desear a todo el mundo que paséis unas felices Pascuas.Hemos cambiado la música y hemos puesto saetas.
Esperamos que todos lo paséis bien y que os guste la música que hemos puesto.
No os olvidéis de visitarnos porque dentro de dos semanas volveremos a la carga.
Un saludo.
Ricardo y D. Tomás.
El verbo (II):
Ganar , ganado y ganando tienen una característica que no comparten las demás formas de este verbo: no se conjugan con pronombres personales porque no indican quien realiza la acción.Se denominan formas no personales del verbo y son tres: infinitivo, participio y gerundio.
- El infinitivo: (ganar) Terminan en -ar, -er, -ir.
- El participio (ganado) Suelen terminar en -ado, -ido.
- El gerundio (ganando) Terminan en -ando o -iendo.
- Bailar: Infinitivo.
- Jugando: Gerundio.
- Comido: Participio.
- Traer: Infinitivo.
- Leído: Participio.
- Durmiendo: Gerundio.
Ricardo.
El verbo (I)
Un verbo tiene forma simple (come) y formas compuestas (ha comido).Las formas simples constan de una sola palabra, y las compuestas por dos palabras.
Una de estas palabras (ha) es una forma del verbo haber y recibe el nombre de verbo auxiliar.
Las formas simples se enuncian con una sola palabra y las formas compuestas con dos palabras (una forma del verbo haber y el verbo correspondiente)
- He comido: compuesta.
- Lee: simple.
- Estudia: simple.
- Corrige: simple.
- Hemos visto: compuesta.
- Visitaréis: simple
- Han celebrado: Compuesta
- Ricardo
Tipos de narración:
- Fantástica: Relata hechos inverosímiles protagonizados, incluso, por personajes reales. Si los protagonistas son imaginarios, como magos, brujas... el relato es maravilloso.
- Realista: Relata historias sobre la vida diaria. Los protagonistas viven situaciones que nos resultan cercanas.
- Misterio o terror: Se refiere a hechos intrigantes, a veces violentos, ocurridos en un ambiente misterioso que provoca tensión en el lector.
- Humor: Relata hechos de tal forma que provoca risa. Para ello, suele presentar la realidad deformada.
- Policíaca: Cuenta las investigaciones que los protagonistas llevan a cabo para descubrir algún delito.
- Ciencia ficción: Presenta aventuras que son imposibles en el presente, como cierto viajes espaciales.
- Ricardo.
Estaciones del Via Crucis
I: Jesús es condenado a muerte.II: Jesús carga con la cruz.
III: Jesús cae por primera vez por el peso de la cruz.
IV: Jesús se encuentra con su madre.
V: Simón el Cireneo carga con la cruz.
VI: Verónica limpia el rostro de Jesús.
VII: Jesús cae por segunda vez.
VIII: Jesús consuela a las hijas de Jerusalén
IX: Jesús se cae por tercera vez.
X: Despojan a Jesús de sus vestiduras.
XI: Jesús es crucificado
VI: Verónica limpia el rostro de Jesús.
VII: Jesús cae por segunda vez.
VIII: Jesús consuela a las hijas de Jerusalén
IX: Jesús se cae por tercera vez.
X: Despojan a Jesús de sus vestiduras.
XI: Jesús es crucificado
XII: Muerte de Jesús en la cruz.
XIII: Jesús es bajado de la cruz y entregado a su madre.
XIV: Dan sepultura a Jesús.
XIII: Jesús es bajado de la cruz y entregado a su madre.
XIV: Dan sepultura a Jesús.
Ricardo
Construímos un cómic:(I)
Para elaborar un cómic debemos planificar el trabajo:- Para el texto:
- Pensar una historia sencilla que se desarrolle en pocas palabras. Escoge escenas de la vida cotidiana, te será más fácil: ir de compras, jugar con los amigos en el parque, ver una película en el cine, ir al colegio....
- Determinar el tiempo y el lugar donde transcurre la acción.
- Incluir a uno o varios protagonistas.
- Completar los bocadillos de los personajes.
- Utilizar onomatopeyas.
2. Para los dibujos:
- Diseñar los espacios donde se desarrollan la acción.
- Representar a los personajes en diferentes posiciones, sentados, caminando, hablando...
- Calcular el lugar que ocupan los bocadillos de los personajes.
- Ricardo
Cy Twombly
El otro día fuimos al Museo Guggenheim. El museo está en Bilbao, al lado de la Ría. Cuando llegamos, bajamos del autobús y esperamos un rato a que abrieran el museo. Y de mientras vimos una araña de metal gigantesca. Además, de repente, salió humo del estanque.Luego entramos al museo, cogimos las entradas y dejamos las chaquetas en el guardarropa. Nos dividimos en dos grupos, uno con D. Tomás y otro con D. Julio. A mi me tocó ir con D. Tomás y con una monitora que nos iba enseñando el museo por dentro y nos explicaba las obras.
Primero salimos a una terraza del museo a ver lo que parecía unos globos metálicos de colores, pero nos explicaron que eran unos tulipanes gigantes de acero inoxidable.
Luego entramos en el laberinto y dabas vueltas y más vueltas hasta que llegabas al centro. Las paredes no se podían tocar porque eran de acero oxidable y su color era marrón.
Después subimos a ver la exposición de Cy Twombly. Sus cuadros son distintos, y vimos las 4 estaciones y una historia de un hombre que murió en el mar.
Luego entramos en el aula de arte del museo y allí pintamos unos dibujos como los pintaba Cy Twombly. Además podías pegar muchas cosas al dibujo.
Después, bajamos al guardarropa en un ascensor grandísimo que parecía una habitación.
Al salir vimos una fuente que echaba chorros de agua. Cogimos el bus y volvimos al colegio.
Ricardo.
LA GUERRA DE PÁJAROS CONTRA HOMBRES:
Realiza una pequeña redacción en la que aparezcan las siguientes palabras:
AVISPA-AVIÓN-COLIBRÍ-HINCHABLE
Erase una vez unos insectos voladores llamados avispas, que siempre tenían que irse de los sitios cuando llegaban los hombres para que no las matasen.
Hasta que un día se cansaron de tener que huir y decidieron atacar.
Querían atacar a los humanos en el suelo, porque si volaban en aviones era más difícil atacarles. Y lo primero que atacaron fue un aeropuerto. Y se fueron hacia las aviones de guerra y hacia los dirigibles y empezaron a destrozar todo lo que veían..
Los aviones intentaron despegar y con mucho trabajo lo hicieron. Las avispas empezaron a notar que los hombres les iba venciendo.
De repente aparecieron los colibrís y los hombres se retiraron y huyeron, porque se asustaron al ver tantos colibrís y tantas avispas atacándoles a la vez. La guerra estaba perdida, porque los colibrís eran más fuertes y había muchos más...
Ricardo
AVISPA-AVIÓN-COLIBRÍ-HINCHABLE
Erase una vez unos insectos voladores llamados avispas, que siempre tenían que irse de los sitios cuando llegaban los hombres para que no las matasen.Hasta que un día se cansaron de tener que huir y decidieron atacar.
Querían atacar a los humanos en el suelo, porque si volaban en aviones era más difícil atacarles. Y lo primero que atacaron fue un aeropuerto. Y se fueron hacia las aviones de guerra y hacia los dirigibles y empezaron a destrozar todo lo que veían..
Los aviones intentaron despegar y con mucho trabajo lo hicieron. Las avispas empezaron a notar que los hombres les iba venciendo.
De repente aparecieron los colibrís y los hombres se retiraron y huyeron, porque se asustaron al ver tantos colibrís y tantas avispas atacándoles a la vez. La guerra estaba perdida, porque los colibrís eran más fuertes y había muchos más...
Ricardo
Canción del pirata:
Canción del pirata. José de Espronceda
Con diez cañones por banda,
viento en popa, a toda vela,
no corta el mar, sino vuela
un velero bergantín.
Bajel pirata que llaman,
por su bravura, El Temido,
en todo mar conocido
del uno al otro confín.
La luna en el mar riela
en la lona gime el viento,
y alza en blando movimiento
olas de plata y azul;
y va el capitán pirata,
cantando alegre en la popa,
Asia a un lado, al otro Europa,
y allá a su frente Istambul:
Navega, velero mío
sin temor,
que ni enemigo navío
ni tormenta, ni bonanza
tu rumbo a torcer alcanza,
ni a sujetar tu valor.
Veinte presas
hemos hecho
a despecho
del inglés
y han rendido
sus pendones
cien naciones
a mis pies.
Que es mi barco mi tesoro,
que es mi dios la libertad,
mi ley, la fuerza y el viento,
mi única patria, la mar.
Ricardo.
Museo Guggenheim Bilbao
Nos ha escrito Juan Ignacio Vidarte el director general del museo Guggenheim. El Guggenheim está en Bilbao, cerca de la Ria. El edificio parece unas rocas gigantes, pero tiene forma de barco. Tiene al lado una araña grande que tiene hasta huevos dentro, aunque son de mentira.
El edificio es de color gris, está hecho con placas de titanio.
Yo he estado dentro del Guggenheim y vi muchas cosas. Había cuadros grandes eran extraños porque tenían muchas cosas pintadas. Al entrar también había una obra de arte que era como una especie de laberinto que te metes y que para salir tienes que dar la vuelta de nuevo.
Había ascensores para poder ir a todos los pisos y uno de ellos era muy muy grande.
También vi unas cosas escritas de color rojo que subían y bajaban.
Y fuera hay unos columpios especiales con todo cuerdas y una fuente que si pisas sale el chorro.
Si puedo volveré a visitarlo.
Ricardo.
DETERMINANTES Y OTROS ASPECTOS GRAMÁTICALES:
1 Los Determinantes Indefinidos: Aluden a una cantidad de forma vaga e inpreciso . Algunas formas son: un, varios, otro, poco, mucho, todo, algún, ningún, bastante, cualquier, demasiado, cierto...
2 Los Determinantes Numerales: expresan cantidad u orden de forma precisa.
Pueden ser de dos tipos:
Cardinales: indican cantidad: uno, dos, tres, cuatro, cinco...
Ordinales: indican orden: primero, segundo, tercero, cuarto, quinto, sexto, séptimo....
3 Las Siglas son las letras iniciales de una palabra. Los Acrónimos son las palabras nuevas formadas por las iniciales de otros términos.
Por ejemplo: C.O.E. son las siglas y COE es el acrónimo. (Comite Olimpico Español)
4 La tilde Diacrítica: es un signo ´ que llevan algunas palabras para no confundirlas con otras que tienen idéntica forma pero distinto significado.
ej: Fuimos con el perro- Fuimos con él.
Ricardo
Sigue lloviendo...
Esta semana ha llovido mucho, y ha causado muchos problemas y ha habido muchos accidentes, inundaciones...Ha granizado porque hacía mucho frío y ha podido romper algún cristal de coches o ventanas de casas. También ha provocado accidentes de tráfico porque en las carreteras se han formado balsas de agua y los coches, motos y camiones se podían chocar también por no ver bien por el agua.
Los barcos que estaban fuera del puerto tendrían mucho movimiento porque soplaba mucho viento. Este viento también ha formado buenas olas para los surfistas que les guste mucho el surf.
Los aviones no han podido viajar bien porque para despegar y aterrizar necesitan que no hagan mucho viento.
Borja.
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Hola soy Ricardo y os voy a decir un boletín de noticias meteorológicas inventadas por mi.
Buenos días señores y señoras, les a hablar sobre el tiempo.
Hoy esta haciendo un día con sol y lluvia. Y las inundaciones que está habiendo son horrorosas.
El río Cadagua casi se desborda y el río Butrón ha causado muchos inundaciones.
Y el castillo Butrón se ha inundado. También se ha inundado el campo de San Mamés y se han suspendido los partidos del Athletic.
También hace mucho frío así que hay que coger la chaqueta y el abrigo. Pero a mi me gusta ir a esquiar, así que si hace frío pronto podré ir a esquiar.
En Bilbao esta nevando y se va a quedar todo la ciudad llena de nieve, va a parecer una ciudad llena de nieve.
Ricardo
Meal - Comida
Fruits: FrutasOrange: Naranja
Peach: Melocotón
Watermelon: Sandía
Apple: Manzana
Pear: Pera
Pineapple: Piña
Kiwi: Kiwi
Banana: Plátano
Grapes: Uvas
Strawberry: Fresa
Coconut: Coco
Blackberry: Mora
Milk: Leche
Cake: Tarta
Cereals: Cereales
Fish: Pescado
Salad: Ensalada
Vegetables: Hortalizas
Meat: Carne
Spaghettis: Espaguetis
Ricardo
El terrible fantasma:
Inventa un inicio y un desenlace a este cuento.Erase una vez...
... un terrible fantasma que vivía en la cumbre de un castillo que era terriblemente oscuro. Y a él le gustaba la oscuridad. Y siempre soñaba con conquistar el mundo con sus dos bolas de poder.
Un día entró un niño a su castillo, era oscuro y tenía muchísimo miedo, se fue corriendo con todas sus fuerzas a una habitación. Y se encontró las dos bolas de poder. Cogió una, pero el fantasma le oyó y la bola de poder le dio un poder: correr muy rápido. Y se fue corriendo y siguió corriendo hasta que el fantasma le cogió. Y el niño no sabia nada que hacer. El fantasma le dijo: "Te coge rééééé" y el niño se acordó que a los fantasma les asustaba la luz. Y hoy hacia un día precioso fuera del castillo. Entonces se fue corriendo hasta que encontró la puerta principal y el fantasma vio la luz y se murió.
El niño se fue corriendo a su pueblo para contárselo todo a su familia.
Fin
Ricardo
La grúa socorrista:
Acaba este cuento con un final distinto al que conoces:-Era una grúa pero no una grúa cualquiera.
No de esas grandes y amarillas que se usan para hacer casas, ni tampoco de las que ayudan en la carretera.
Había sido un camioncito pequeño, que no se podía usa para el transporte.
Su dueño se cansó y la convirtió en una grúa que vende helados a los niños...
No le gustaba su trabajo y la gente le lanzaba piedras.
Al final cambió de trabajo y se fue a la playa y vio a un niño ahogándose y pensó en ayudarlo. Cogió su gancho y lo lanzo, el niño se agarró y tiró con todas sus fuerzas.
Y el niño le dijo : Muchas gracias.
Y consiguió trabajo. Ser una grúa socorrista.
Ricardo.
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